掌心的刺第315章 书信里的联结

深秋的风卷着金黄的梧桐叶轻轻拍打着“微光公益”工作室的落地窗。

江念初坐在靠窗的长桌前指尖划过一沓厚厚的信纸纸张边缘还留着孩子们稚嫩的折痕——有的折成小船有的画着歪歪扭扭的太阳还有的在落款处盖了个用红墨水按的小手印。

“最后二十对结对名单整理好了？”陈屿端着两杯热姜茶走过来将其中一杯轻轻推到她手边。

瓷杯外壁凝结的水珠顺着杯身滑落在桌垫上晕开一小片浅痕像极了书信里那些没忍住的泪痕与笑纹。

江念初抬头时眼底还映着信纸上的字迹她指尖点了点最底下那行名字：“嗯加上这二十对正好一百对。

你看这个叫林小满的乡村孩子信里说想看看城市的地铁还画了个像毛毛虫的地铁草图；还有城里的那个小男孩特意把自己的天文望远镜照片贴在信里说要教小满认北斗星。

” 陈屿俯身视线落在信纸上。

那封来自乡村的信字迹有些歪歪扭扭却透着一股子认真末尾还画了两只手一只握着麦穗一只握着书本；城里孩子的信则用了带卡通图案的信纸字里行间满是雀跃还夹了片压干的银杏叶说是“秋天的礼物”。

“之前只想着让他们通过书信交流没想到能生出这么多细碎的牵挂。

”江念初捧着热姜茶暖意从指尖漫到心口。

最初发起“书信结对”时她只是希望乡村孩子能看到更广阔的世界让城里孩子懂得珍惜拥有的生活可几个月下来那些往返的书信早已超出了“交流”的范畴——有孩子会在信里分享奶奶做的腌菜 recipe有孩子会把考试失利的委屈写进信里还有孩子约定好等春天到了要把家乡的花籽寄给对方。

“要不要试试线上视频？”陈屿忽然开口指腹轻轻蹭过她的发梢“让他们看看信里的‘朋友’长什么样也让那些没说出口的话能对着真人讲出来。

” 这个提议像颗小石子在江念初心里漾开了圈圈涟漪。

她立刻翻出结对名单指尖在纸上飞快地圈画：“对！林小满肯定想亲眼看看天文望远镜还有那个喜欢画画的小女孩上次信里说想看看城里画室的样子……” 接下来的一周工作室里忙得热火朝天。

江念初和志愿者们逐一联系乡村学校和城里的家庭确认视频设备调整交流时间；陈屿则帮忙调试软件还特意找朋友借了几个便携摄像头寄到信号不太好的乡村学校。

有个偏远山村的老师在电话里说：“孩子们知道要和城里朋友视频天天跑到学校问‘摄像头到了吗’有的还特意穿了过年才舍得穿的新衣服。

” 视频交流的那天江念初特意提前到了工作室。

她把之前收集的书信整齐地摆放在会议桌上又在屏幕旁放了两盆小雏菊——一盆是城里孩子寄来的花籽种的一盆是乡村孩子寄来的花苗养的如今都开得正好。

下午两点视频连线准时开始。

当屏幕上出现乡村学校的画面时工作室里瞬间安静下来。

镜头里十几个乡村孩子挤在一间教室里有的紧张地攥着衣角有的眼睛亮晶晶地盯着屏幕；城里的孩子们则大多坐在书桌前面前摆着早已准备好的小礼物——有绘本有文具还有自己手工做的小摆件。

“你就是林小满吗？”城里的小男孩率先开口手里举着天文望远镜模型“我是陈阳！上次我跟你说的北斗星今天可以指给你看！” 屏幕那头的林小满愣了愣随即用力点头黝黑的小脸上绽开一个大大的笑容：“我是小满！我把你寄的银杏叶夹在课本里了老师说那是城里的秋天！” 两个孩子的对话像打开了闸门其他孩子也渐渐放松下来。

喜欢画画的乡村女孩怯生生地举起画本对着屏幕展示自己的画：“这是我画的家乡的山你看傍晚的时候天上会有很多颜色的云。

”城里的女孩立刻回应：“好漂亮！我画了我们家楼下的公园春天的时候樱花会落在小路上下次我把画寄给你！” 有个城里的小男孩特意把自己的玩具汽车放在镜头前：“我这个汽车可以变形你要是喜欢我寄给你好不好？”乡村的小男孩连忙摆手：“不用不用我有爸爸做的木陀螺我寄给你！” 江念初站在屏幕旁看着孩子们叽叽喳喳地分享着彼此的生活眼眶不知不觉就热了。

有个小女孩因为太激动说话时带着哭腔：“我之前以为城里的小朋友都很厉害不敢跟你说话可是现在觉得你跟我一样都喜欢吃妈妈做的面条。

”屏幕那头的女孩立刻说：“我妈妈做的面条也不好吃！下次我们可以一起学怎么煮好吃的面条！” 笑声和说话声从屏幕里传出来裹着温暖的气息填满了整个工作室。

陈屿悄悄走到江念初身边轻轻握住她的手。

她的手有些凉却因为激动而微微颤抖。

“你看他们。

”江念初转头看向陈屿眼底闪着光“隔着屏幕隔着那么远的路却像认识了很久的朋友一样。

他们分享的不是什么了不起的东西就是自己的日常可偏偏就是这些日常把两个人连在了一起。

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