篮球风暴第二百三十九章 您看过灌篮高手吧

第234章 您看过灌篮高手吧？ 前两队的比赛结束后就轮到首都四中了。

李筑梦准备上场就听到观众席有人喊自己。

转头一看是自己的父母。

今天李筑梦爸爸和妈妈都来场边支持儿子尤其是李爸爸特地从单位请假来看比赛。

毕竟这是淘汰赛一场定胜负今天不来看说不定这个暑假就没机会看了。

“儿子！加油！打出你的气势！” 听着李爸爸的加油声李筑梦也也挥出自己的拳头给自己打气。

没一会裁判哨响示意球员落位。

比赛没一会就开始了今天李筑梦的对手不简单是同区的一个中学实力不错。

李筑梦作为队内的第三得分点老老实实按照战术落位。

球队的第一得分点是队长翟彬和吴俊勇。

一个中锋一个小前锋。

初中联赛和高中联赛大部分学校都是以团队战术为主很少突出个人能力。

这种强调战术的氛围是陈兴联和篮协倡导的。

毕竟没了三秒违例再加上联防的威力球队的进攻不能通过个人简单的单打能够得分的。

在这里战术的作用则大大增加这样做的目的是让学生明白团队的重要性从中明白团结这样才能旁他们以后能够出色执行战术。

只有这样才能够培养学生懂的分享的品格。

而篮球战术说是复杂其实也不复杂不同的战术是在传切策应换防协防之上的自由搭配出来。

而且为了培养学生的战术执行能力篮协把每回合进攻时间改为35秒。

今天首都四中开局全队把投篮包忘记带来连续打铁。

这让比赛首节五分钟就以4：9落后。

好在首都四中防守做的好不至于被对手把比分拉开。

吴俊勇和翟斌的表现都不太好。

李筑梦自己也打了两个铁。

教练只能叫了个暂停更换战术来试图破解对手的联防。

听着教练的战术李筑梦觉得自己的防守人是一个薄弱点希望教练给自己单打对方的权利。

不过教练并没有让他发言。

暂停结束比赛接着开始。

李筑梦看着队友的不断跑位自己掩护完站在三分线等投篮。

吴俊勇持球面对对手防守没有摆脱停球了。

首都四中的这次进攻看来要无功而返了好在吴俊勇及时发现了李筑梦。

李筑梦接球教练便大喊：“传给内线让翟斌单打！” 李筑梦犹豫了但是他明白这是教练的命令他最后还是把球给到内线。

翟斌接球后转身跳投不中首都四中再次打铁。

这让李筑梦气恼早知道刚才不应该传球的。

接下来几个回合教练都会提醒他传球可是自己的队友都没有命中。

这让李筑梦越发没了耐心。

李筑梦心想：这球换我一定能打进！ 今天对手的防守强度很大这使得首都四中的进攻再次陷入停滞。

一样的场景再次上演李筑梦接队友传球教练要求打内线。

李筑梦坚定了眼神没有听教练的话。

一个三威胁试探步防守人被晃开一点点。

就是现在！ 李筑梦放球从右侧突破撞击了对手后一个转身炸球后合球过掉对手勾手上篮打进。

“好球！” 李筑梦的第一分拿到李爸爸激动地站起来为儿子鼓舞。

教练见球进了也不好说什么。

不过此时的李筑梦的心态有些变了—— 原来教练的话也不一定要全听。

下一回合李筑梦选择自己持球杀进去。

由于今天己方的投篮不好对手收缩立马有人过来协防。

李筑梦选择跳到空中双手把球收回来躲过第一个防守者接者面对第二个防守者把球举高。

唰！ 滴！ 两人包夹下李筑梦仍然投进了这颗关键两分。

当李筑梦摔倒地上后滑行一段距离保护自己看到球进和裁判吹哨激动地呐喊。

他已经憋屈了快两节的比赛了。

队友们看到这个进攻非常漂亮激动地围着李筑梦欢呼翟斌把他拉了起来。

“好球你手感来了接下来继续这样打！”显然翟斌并不在意自己的出手权被分走。

接下来李筑梦罚中一球回去后场。

全队因为这一球士气大增对手的进攻投篮不中翟斌抢到篮板后立马推快攻。

对手紧急跟随翟斌看到李筑梦在前场立马大力击地篮球从几人穿过来李筑梦手里。

李筑梦持球后选择自己攻框面对追防的球员用一个超级大拉杆结束进攻。

这次的进攻引起了全场观众的欢呼。

场边的球探很满意“这孩子的腰腹力量不错而且进攻技术一流能够在球队落后的情况下站出来说明他的抗压能力大！后续跟进观察他。

” 李筑梦的手感此时已经被打开了。

迎着防守人的无理三分也命中。

首都四中在李筑梦和对手的僵持下也打开了手感。

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